บันทึกการเรียนประจำวันอังคาร ที่ 20 ตุลาคม 2558

Lesson 10

Knowledge (ความรู้ที่ได้รับ) : 

ระดมความคิดในการเลืกว่าจะทำอะไร ในหมวด Cooking ภายในกลุ่ม

"หวานเย็นชื่นใจ"

แนวคิดกิจกรรม โดยปกติน้ำและน้ำหวานเป็นของเหลว เมืาอนำไปแช่ในน้ำแข็งที่ใส่เกลือซึ่งมีอุณภูมิต่ำกว่า 0 องศาเซลเซียส ทำให้น้ำและน้ำหวานมีอุณภูมิต่ำลงจนเปลี่ยนเป็นเกล็ดน้ำแข็ง

Skill (ทักษะ) : ระดมความคิดและแลกเปลี่ยนความคิดภายในกลุ่ม

Adoption (การนำไปใช้) : สอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

Teaching  Techniques (เทคนิคการสอน): การยกตัวอย่างและชี้แนวทางในการเลือกสิ่งที่จะปฏิบัติในกิจกรรม

Evaluation  (การประเมิน) :

ตัวเอง ให้ความร่วมมือในกลุ่ม

เพื่อน มีควาสามัคคีในการทำงาน

อาจารย์  อธิบายได้อย่างเข้าใจ

ห้องเรียน เรียบร้อยดี

บันทึกการเรียนประจำวันอังคารที่ 13 ตุลาคม 2558

Lesson 9

Knowledge (ความรู้ที่ได้รับ) : 

นำเสนอบทความ

นางสาวสุทธิกานต์ กางพาพันธ์ เสนอเรื่อง โลกของเราดำเนินอยู่ได้อย่างไร?

เด็กปฐมวัยไขคำตอบในวันนักวิทยาศาสตร์น้อย 2556 "โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย"

จัดโดยสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และองค์กรเครือข่ายต่างๆ สสวท. ได้เห็นความสำคัญของการปลูกฝังการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตั้งแต่ระดับปฐมวัยได้จัดกิจกรรมบูรณาการสหวิชาให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการสืบเสาะหาความรู้ ความคิดและลงมือแก้ปัญหาด้วยประสบการณ์ตรงอย่างเหมาะสมกับวัย 

กิจกรรมในวันนี้นักวิทยาศาสตร์ตัวน้อยจะได้ร่วมกันหาคำตอบจาดคำถามที่ว่า "โลกของเราดำเนินอยู่ได้อย่างไร" เนื่องจากมนุษย์เป็นผู้ใช้ทรัพยากรดิน น้ำ อากาศและพลังงานจึงมุ่งหวังให้เด็กๆ ตระหนักถึงการใช้ทรัพยากรอย่างยั่งยืนโดยมองเห็นประโยชน์ของทรัพยากรเหล่านี้จากการทำกิจกรรม

กิจกรรมกวานเย็นชื่นใจ

เด็กๆ ค้นพบว่าโดยปกติน้ำและน้ำหวานเป็นของเหลว เมื่อนำไปแช่ในน้ำแข็งที่ใส่เกลือซึ่งมีอุณภูมิต่ำกว่า 0 องศาเซลเซียสทำให้น้ำปละน้ำหวานมีอุณภูมิต่ำลงจนเปลียนเป็นเกล็ดน้ำแข็ง

และยังมีกิจกรรมอื่นๆ อีกมากมายสามารถติดตามได้ที่ลิ้งค์ด้านซ้ายมือคะ

นำเสนอของเล่นของเพื่อนอีกเซ็ค

ว่ามีความแตกต่างจาดจากเซ็คของเรายังไง และอธิบายหลักวิทยาศาสตร์ในการเล่นของเล่น

Skill (ทักษะ) : การวิเคราะห์ , สังเคราะห์ ความรู้

Adoption (การนำไปใช้) : การคิดไอเดียใหม่ๆ ในการประดิษฐ์ของเล่น

Teaching  Techniques (เทคนิคการสอน): ใช้คำถามให้คิดวิเคราะห์ด้วยตัวเอง

Evaluation  (การประเมิน) :

ตัวเอง มาเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย

เพื่อน ตั้งใจเรียนให้ความคิดเห็นได้ดี

อาจารย์ อธิบายให้ความรู้ได้ละเอียดและชัดเจน

ห้องเรียน  สะอาดเรียบร้อยดี